当左文襄公之创建甘肃贡院也，至公堂后，越方池为观成堂，二堂皆西向，其北为阅卷各房科，制度甚盛。其手书联额克保至今，书法厚重沉毅，令人忾然想见其德性。民国十六年，马鹤天先生任甘肃教育厅长。于斯立中山大学，设礼堂于至公堂，改观成堂为图书馆，时藏书未丰，地固有余裕，是后甘肃学院因之，至三十五年，中央政府因学院之旧，立兰州大学，命辛树帜先生长校。先生远瞩高瞻，知树人大计必以师资及图书仪器为先，既慎选师资，广罗仪器，更竭其全力于购置图书，京沪陇海道上，轮毂奔驰，捆载西来者大椟数百事，未几战祸突兴，陆行阻绝，又以飞机运之，二年之间，积书至十五万册，卓然为西北巨藏矣。于是以至公堂为阅览室，尽辟观成堂后小屋二十为书库。犹感不足，相其地宜，各房科旧屋历年久，虞倾圮，乃于三十七年之夏，拆除之，即其基址建藏书楼二座，前楼纵四十一公尺，深八公尺，高十二公尺，楼上下面积六百五十六平公方，以为图书馆办公室，及研究室，陈列室。后楼纵四十公尺，深十二公尺，高十公尺又五寸，面积九百六十平公方，书库及阅览室萃焉。两楼所容计可三十万册，后楼之北，尚有余地，他年海内承平，中外缥缃，纷杳而至，两楼不可胜容，则将增筑书库，期为八十万册之储，其规模之闳致力之锐，所以推动西北文化者，岂不伟欤，工事既粗成，援校中新筑题以名山之例，名之曰积石。斯堂也，居全校之中央，耸然而高，左接观成，右挹至公，左公之遗泽藉之以长存，寰宇人士，凡来游于此者，悉将登堂而求图藉之材，为之低徊留连而不忍去焉。夫积石堂者，山海经谓之“禹所积石之山”，禹贡则曰“导河积石”，盖永靖积石关峡长达二十余里，两山相逼，如削如截，黄河中流，循循拘谨，若处沟渎间，古人至此，欲溯河源而不可进，遂以为导河之始。其北山为第三纪红利砾上升所成，“为火成岩，为花岗岩”，若五丁力士所堆积累聚者然，初民好以一切奇迹集中于禹身，故谓之为禹所积也。后世地理智识日增，沿流溯源，得至闷摩黎山，以为禹当始导于此，遂呼闷摩黎山为积石，转名故山为小积石，是直左氏所谓新间旧耳。兰州大学居大河之滨，关门于墙北，不数武即闻汹涌之声，师生所饮无一滴非取诸河者，饮水思源，讵可以忘积石。抑凡教于斯学于斯者，无日不挟策而洛诵，则又安可以忘积石堂。水也书也，固皆校中人所不得须叟离者也。树帜校长以积石名此堂，旨哉味乎。堂之筑，相度规划者，校长而外图书馆何主任日章，及董教务长爽秋，段训导长子美，水院长天同，乔院长树民，王主任德基，陈主任祖炳，设计者钱工程师青选，绘制图样并监修者刘工程师郁文，郭工程师祖培，筹集经费者，刘秘书宗鹤，牛主任得林，购运材料者吴主任鸿业，及刘君希成，承包建筑者裕盛营造厂马经理式玉，监督工事者，焦君信之，群策群力，旦夕不懈，用能于金融波动之际，百日而成功，此不可不记以章之者也。颉刚自抗战以来，流离播迁，虽备员大学，未曾能一日安居，书本之荒久矣。年日长而学日疏，思之常悚叹。今夏来此讲学，得览藏书，左右逢源，重度十余年前之钻研生活，目怡心开，恍若渴骥之奔泉，力不抑而止，是以家人屡促其归而迟迟其行也，使果储八十万册者，吾不忍终老于此耶!兹当临行之日躬逢落成之典，爰书其事于石，以告后人，知创始之难焉。
民国三十七年十一月二十六日
顾颉刚
按：本文由国立兰州大学历史系首任系主任顾颉刚先生于1948年撰写。文中谈到：大禹疏浚黄河，“导河积石”，以为积石山乃黄河源头。辛树帜校长以积石山命名图书馆，寓意学人求学证道，获取真知之源头在图书馆也。
顾先生指出：“兰州大学居大河之滨，关门于墙北，不数武即闻汹涌之声，师生所饮无一滴非取诸河者，饮水思源，讵可以忘积石。抑凡教于斯学于斯者，无日不挟策而洛诵，则又安可以忘积石堂。水也书也，固皆校中人所不得须叟离者也。”
